江苏新高考方案初步意见稿形成
关键词:择校
拟推教师“县管校用”破解择校热
曹卫星副省长指出,要实现义务教育均衡发展,缓解择校难,关键是有优秀的教师。“我们要推进教师流动常态化,研究建立义务教育教师‘县管校用’的模式。”这一探索成为会议讨论的焦点。
记者获悉,“县管校用”是指教师的个人编制从学校剥离出来,实行教师无校籍管理,教师不再是“一校所有制”,教师去哪一所学校任教由教育主管部门“调配”。沈健厅长表示,根据义务教育法,省人大常委会已经通过了一个实施意见,省教育厅,省人社厅和省财政厅等五个部门都下发了“关于进一步做好义务教育的学校教师和校长的交流的意见”,意见规定在一所学校任教已经有6年,并且离退休年龄要多于5年的教师,和在同一所学校任期超过两届的校长,必须在县区范围进行交流,并且交流比例每年不低于15%,“我们希望通过这样的交流对义务教育中老百姓最为关心的优质资源配置方面能够体现均衡,对缓解择校热起到积极的作用。”对于“县管校用”的模式,沈健表示,这是今后教师人事制度改革的方向,“但是各个县市情况不一样,推进的进度会有些差别。”
关键词:单独两孩
江苏提前谋划2016年入学“小高潮”
据省人口计生委透露,江苏“单独两孩”政策前期已完成大量调研工作,“单独二胎”政策可能将于今年上半年出台。“单独”将可以生两孩的消息传开后 ,南京市妇幼保健院的孕前门诊挂号咨询的夫妇急剧增多。记者注意到,改革意见稿中明确提出要:“前瞻研究‘单独两孩’政策对教育的影响,防止临时突击大拆大建学校。”沈健厅长接受记者采访时表示,“面对即将实施的‘单独两孩’的政策,我们需要提前谋划,把江苏现有的学前三年和义务教育阶段的规划修订和完善好,迎接最迟2016年就要到来的新的一波学前适龄入学、入园的小高潮。”
