部分师范类院校今年招免费师范生

　免费师范生制度今年将在江苏试点进行，2011年江苏高考方案基本稳定……昨天在南京召开的全省教育工作会议透出信息：江苏正在研究下一周期的高考方案设计，积极探索实行多元化评价和多样化录取的高校招生方式。

　江苏高考方案还将微调完善

　会场信息：从2008年起，我省实施“3+学业水平测试+综合素质评价”的高考方案。选修科目测试等级要求由高校自主确定，考生按统考成绩和高校选测等级要求自主填报志愿。而从2010年起，文科和理科实行分开计划、分开划线、分开录取。按照当初高考方案3年稳定不变的说法，到2010年已是最后一年，那么2011年江苏高考方案会不会出现变化？昨天在会上，记者采访了江苏省教育厅厅长沈健。沈健说，江苏将研究下一周期的高考方案设计，积极探索实行多元化评价和多样化录取的高校招生方式，推进高考改革。不过，高考方案的大方向是保持稳定，可能在细节上进一步完善。尽管没有详解“下一周期”是指什么时间，但是沈健在谈到江苏省中长期教育改革发展思路时说，江苏高等教育毛入学率要达到60%；新增劳动力人均预期受教育年限达15年以上；全省适龄人口都享有上大学或接受中高等职业教育的机会。

　场外延伸：2011年高考方案在细节上有可能会做哪些调整？记者采访了部分高校招生负责人和中学校长。“我们希望选修科目也按分来计算而不是等级。选修科目以等级方式呈现，虽然避免了分分之争，但也带来一些弊端，比如有的考生语数外三门考了高分，却因为一门选修科目等级不够B，上不了好高校。另一种情况是，虽然选修等级达到2A，甚至2A+，但因为三门总分较低，进不了心仪的高校，而对学生而言，有一门偏科是很正常的现象，因为偏科而被挡在高校门外，不太公平。另一个值得关注的现象是，现在中学普遍更为重视语数外，以追求上线率，在语数外上分配的精力过多，这是不正常的。”一位中学校长告诉记者。

　从高校而言，也有将选修科目恢复到以分计算的想法。“我们是理工科为主的高校，更看重学生的数理化成绩，但在眼下这个方案中体现不出来，因为三门总分中语文、外语的权重大，而物理化学只是以等级来测量是模糊的，如果恢复成分数，对理科考生而言5门课程中三门是理科，这就体现出来了。”南京某高校一位招生负责人说。

　热点高中指标生不低于50%

　会场信息：昨天的会上传出消息，今后四星级高中和当地教育行政部门确定的热点高中学校，须将不低于招生总数50%的招生指标，平均分配到当地所有的公办、民办初中。同时，我省还鼓励和支持民办高中也招收指标生。此举就是为了缩小校际差距，减小择校比例。

　场外延伸：以南京为例，目前南京城区的指标生招生学校是市属四大名校：南师附中、金陵中学、南京一中、中华中学。这四所学校的招生计划要拿出50%来作为指标生计划分配到各所初中，再在各初中校达到指标生基本线的考生中，根据志愿按分数从高到低录取。根据教育厅的规定，指标生比例达标了，但是实施指标生政策的学校数量远远不够。目前南京市共有20多所四星级高中，再包括一些三星级热门高中，全部加起来，招指标生的学校已经到了大扩容的时候了。南京市招办有关负责人在接受记者采访时表示，2010年南京的中考政策还需调研，中考招生总的趋势是：扩大指标生占招生计划的比例，增加录取指标生的热点学校数量。今年具体的政策要到三四月份才能发布。“50%的指标生招生比例还不够，比例应该更进一步扩大。”一位公办初中校长表示，如果扩大到70%，就能达到教育均衡的目的。“如果在普通公办校和民办校就读，进入名牌高中的比例差不多，可能择校就没那么疯狂了。”但记者也了解到，以南京为例，高中校为了生源质量会对扩